Платные образовательные услуги

Шоу-программа поможет:

-поздравить именинника неординарно и весело;

-создать радостное веселое настроение и дружескую атмосферу для детей;

-развивать желание общаться между собой в непринуждённой обстановке.

Наш аниматор, переодетый в зверюшек, Мальвину, Фею, Клоуна (на выбор родителя), соберет всю группу в дружеской

и веселой атмосфере в музыкальном зале, со своей уже готовой тематической программой…, а также веселыми

конкурсами и призами. Записаться на празднование дня рождения своего ребенка, согласовать роль, время проведения,

фото-видеосъёмку можно у администратора корпуса.

Также вы имеете возможность заказать Снегурочку и Деда Мороза домой для поздравления своего ребенка с Новым годом.

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. Детям с раннего возраста интересны двигательные игрушки. В дошкольном возрасте они пытаются понимать, как это устроено. Благодаря разработчикам компании LEGO System на современном этапе появилась возможность уже в дошкольном возрасте приобщать детей с основами строения технических объектов.

Цель кружковой работы: Развитие технического творчества и формирование научно-технической профессиональной ориентации у детей старшего дошкольного возраста средствами робототехники.

Задачи:

• Формировать первичные представления о робототехнике,;
• Приобщать к научно-техническому творчеству; находить конкретное решение задачи и материально осуществлять свой творческий замысел;
• Развивать продуктивную (конструирование) деятельность.
• Воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей и его результатам;
• Формировать навыки сотрудничества: работа в коллективе, в команде, малой группе (в паре).

Место проведения кружка: 3 корпус- музыкальный зал;

Кружок оснащен современными наборами «Лего Ведо» (конструктора+ нетбук).

Дети принимают участие в городских и областных соревнованиях по робототехнике.

Занятия кружка “Читалочка» проходят 2 раза в неделю, длительностью 30 минут. Численность  группы 12-15 детей. Форма занятий – игровая.

Программа по обучению грамоте преследует 2 цели:

• Сформировать у детей необходимую готовность к обучению грамоте.
• Научить детей складывать слога, читать

Развитие проводится по основным направлениям:

• развитие сенсорных и моторных функций;
• развитие мимической мускулатуры;
• развитие интеллектуальных функций (мышления, памяти, воображения, восприятия, внимания, ориентировки в пространстве и во времени);
• развитие эмоционально-волевой сферы и игровой деятельности;
• формирование черт гармонической личности.

Занятия ориентированы на психическую защищенность ребенка, его комфорт и потребность в эмоциональном общении с педагогом.

С января 2019 года  руководит кружком «Малышок», который посещают воспитанники младшего дошкольного возраста.

Цель кружковых занятий: создание педагогических, психологических, социальных условий для оптимального развития каждого ребенка.

Задачи:

• создание условий для дальнейшего развития ребенка в предметной деятельности: содействовать появлению предпосылок позиции субъекта деятельности; содействовать переносу способа действия в новые ситуации; содействовать развитию самостоятельности;
• создание непринужденной, доброжелательной атмосферы,  соблюдение личностно — ориентированного подхода к каждому ребенку;
• предоставление возможности ребенку быть самим собой в реализации своих       желаний и потребностей через игру;
• формирование устойчивой мотивации к познавательной деятельности;
• создание у детей эмоционально приподнятого настроения, чувства   удовольствия от игр, общения;
• развитие творческой личности через психогимнастику, тренинговые упражнения;
• закрепление и расширение знаний об окружающем мире;
• развитие восприятия, памяти, внимания, воображения, мышления, речи;
• формирование нравственно — эстетических норм, адекватной самооценки, положительных качеств личности, коммуникативных навыков;
• обучение позитивным  навыкам поведения со сверстниками и взрослыми;
• обучение способам релаксации, саморегуляции, самоконтроля;
• снижение уровня   агрессивности, тревожности и гиперактивности у детей.

Программа по социализации детей «Малышок» включает в себя цикл игровых, сюжетных интегрированных занятий для детей с 2 до 4 лет.

Стаж работы с детьми — 24 года

Высшая квалификационная категория

Под её руководством дети активно участвую в конкурсах различного уровня, занимая призовые места:

— Дипломант I степени II Международного конкурса-фестиваля «Семь ступеней»  (ноябрь, 2014г.);

— Дипломант II степени VII областного фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Палитра талантов» (апрель 2016г.);

— Член сетевой инновационной площадки по теме: «Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в деятельности музыкального руководителя дошкольной образовательной организации» (2014-2019гг.), при Томском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Научит ваших детей: развитию движений под музыку, обучению элементарному музицированию на детских музыкальных инструментах (детей 1-3 лет)

Образование: высшее, ТГПУ г. Томск

Стаж педагогической работы — 28 лет,  в должности  учителя-логопеда  – 10 лет.

Принимает активное участие в представлении своего педагогического опыта на мероприятиях  разного  уровня (2016 год):

-открытая городская неделя образования детей с ограниченными возможностями здоровья «Особый ребёнок: опыт помощи» (МБОУ «Северская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»);

—  областная выставка-конкурс «Инновация – 2016», ТГПУ;

— Региональная научно – практическая конференция «Введение и реализация ФГОС в общеобразовательных организациях Томской области средствами УМК», ТОИПКРО

— Областной конкурс «Весна — красна», ТОИПКРО

Программа кружка «Словечко» направлена на

-развитие коммуникативных навыков и познавательной речевой активности;

-создание необходимой базы для развития речевых умений, связанных с  такими видами речевой деятельности, как говорение, слушание и слышание.

-коррекция звукопроизношения, развитие словаря, формирование правильного грамматического строя речи, развитие связной речи.

-развитие фонематических процессов (фонематического внимания, слуха);

-развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления.

Занятия проходят 2 раза в неделю, в кабинете логопеда (2 корпус).

Образование: высшее, ТГПУ г. Томск

Стаж педагогической работы — 7 лет, в должности воспитателя – 7 лет.

Цель: развитие у детей творческих способностей средствами нетрадиционного рисования.

Задачи:

1. Познакомить с различными способами и приемами нетрадиционных техник рисования с использованием различных изобразительных материалов.
2. Прививать интерес и любовь к изобразительному искусству как средству выражения чувств, отношений, приобщения к миру прекрасного.
3. Развивать творчество и фантазию, наблюдательность и воображение, ассоциативное мышление и любознательность.
4. Развивать мелкую моторику рук.
5. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности.

Количество занятий в неделю – 2, в месяц 8 занятий. В год проводится 72 занятия. Длительность занятия в средней группе — 30 мин.

Предлагаемая дополнительная образовательная программа для детей старшего дошкольного возраста «Шахматы» направлена на интеллектуальное развитие детей, способствует совершенствованию психических процессов, становление которых особенно активно в дошкольном возрасте.

Педагогические задачи:

1.Образовательная — расширяет кругозор, пополняет знания, активизирует мыслительную деятельность дошкольника, учит ориентироваться на плоскости, тренирует логическое мышление и память, наблюдательность, внимание и т.п.;

2.Воспитательная — вырабатывает у ребенка настойчивость, выдержку, волю, спокойствие, уверенность в своих силах, стойкий характер;

3.Эстетическая — играя, ребенок живет в мире сказок и превращений обыкновенной доски и фигур в волшебные, умение находить в обыкновенном необыкновенное обогащает детскую фантазию, заставляет восхищаться удивительной игрой.

Категория детей, занимающаяся шахматами — старшие и подготовительные группы детей дошкольного возраста.

Непосредственно образовательная деятельность по игре в шахматы проводится 2 раза в неделю.

Продолжительность — 25 минут.

Сроки реализации программы: 1 год.